هدف ۲۳۰۰ مدرسه
در دوم شهریور ۱۴۰۵، افتتاح ۲۳۰۰ مدرسه با مجموع ۱۳ هزار کلاس درس در برنامه سال جاری اعلام شد.
مقایسه با سال قبل
برای سال قبل نیز افتتاح دو هزار مدرسه شامل ۱۱ هزار کلاس گزارش شده بود؛ مقایسه این دو عدد رشد برنامه کمی را نشان میدهد.
پروژه در برنامه با مدرسه فعال فرق دارد
پروژه در برنامه، ساختمان تحویلشده و مدرسه دارای دانشآموز سه مرحله متفاوت هستند و ارزیابی باید زمان بهرهبرداری واقعی را بسنجد.
ظرفیت و محل پروژه مهم است
ظرفیت، موقعیت و جایگزینی مدارس ناایمن مشخص میکند هر پروژه تا چه حد به عدالت آموزشی کمک کرده است.
